Question: 純粋な例外的ですか?

何人かの子供たちは数学、書面、音楽などの分野で非常に才能があります。 ...しかし、両方のカテゴリに収まる子供もいます。それらは「2倍の例外」または2Eと呼びます。つまり、卓越した能力と障害があることを意味します。彼らは才能が​​ありますが、彼らは学習や発達的な課題に直面しています。

IQは非常に才能がありますか?

IQテストで99.9パーセンタイルで深く才能のあるスコアがあり、非常に高いレベルの知的財産があります。これらの学生はベルの曲線のノルムの上に少なくとも3つの標準偏差を獲得するので、それらはインテリジェンスの極端な終わり、またはIQ、Continuum。

何人の才能のある学生は何度もありますか?

300万人の才能彼らの学習障害に特別な教育サービスを受けたのは誰が贈り物を受けています。 NAGCによる2回の例外に関する報告書によると、アメリカの学年K-12には約300万人の才能のある子供がいます。これは学生の総人口の約6パーセントを説明しています。

才能のある学生はIEPSを持っていますか?

才能のある学生は、定期的で変化した教育カリキュラムのみを使用して有意義に満たすことができないニーズを持っています。その結果、才能のあるIEPは、定義によって、各才能のある学生のニーズに応じて個別化された教育計画です。 ...才能のあるIEPは学生のニーズに基づいている必要があります。

才能のあるインテリジェンスは何ですか?

知的才能は、平均よりも大幅に高い知的能力です。 ...才能のある子供たちはしばしば非同期的に発達する。彼らの心は彼らの肉体的な成長に先立ち、そして特定の認知的および感情的な機能は多くの場合、開発の段階的な段階でしばしば様々な子を抜くものですか?

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